Educación jurídica en el Estado constitucional: reflexiones basadas en Anthony Kronman, Duncan Kennedy y Martha Minow
Palabras clave:
Educación Jurídica, Estado Constitucional, valores democráticosResumen
Este artículo analiza las opiniones de los pensadores del derecho Anthony Kronman, Duncan Kennedy y Martha Minow sobre la
educación jurídica en el contexto del Estado Constitucional. Se exploran las implicaciones de sus teorías en la formación de abogados en la actualidad, ofreciendo valiosas perspectivas sobre los desafíos y oportunidades en un entorno marcado por la evolución de las normas constitucionales y los valores democráticos.
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